프로젝트 접근법, 흥미 중심 보육과정
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작성일 23-09-04 20:58
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5.교사와 유아가 다같이 시간을 좀더 효율적으로 사용할 수 있게 한다.
3) 주제망 그리기: 유목화 시킨 주제들을 가지고 주제망을 작성(브레인스토밍-사고 확산)
4) 질문목록 작성하기: 궁금한 것을 질문지에 적어 질문지를 궁금이 상자에 담도록 한다.
3.좀더 활동적이고, 창의적인 학습을 제공한다.
프로젝트 접근법,
프로젝트 접근법은 어린이들에게 문제를 해결하도록 도전하는 성향을 기르고,어린이 스스로가 학습을 제안하며 계획하고 자신의 다양한 아이디어를 전달할 수 있게 도와주는 교육방법이다. 이 접근법은 활동 영역별로 분리된 활동이 아니라, 프로젝트 활동을 수행하는 과정을 통하…(To be continued )
1.주제와 학습이 겉핥기식이 아닌 깊이 있는 탐색을 하도록 한다. 즉 이 접근법이 유아의 지적 발달과 사회적 발달을 증진시키며 유아들의 자발적 놀이와 교사에 의한 체계적인 교수를 통합하고 상호 보완해 줌으로써 균형 있는 교육과정을 운영할 수 있다는 것이다. 몇 개를 유목화하자 남은 것은 비슷하게 어린이들이 스스로 유목화하고, 유목화한 뒤 소주제 이름도 어린이들이 정한다.
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