[교육학] 교육의 목적과 교육학의 학문적 特性(특성)
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작성일 23-08-22 19:17
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지배층 중심의 교육이였기 때문에 서민층이 제외되었으며, 여가와 여유로운 생활의 일부분으로써 생산적인 교육은 되지 못했다.
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[교육학] 교육의 목적과 교육학의 학문적 特性(특성)
순서
가. 원시시대 교육목적 생존을 위한 교육에서 점차 씨족 공동체가 성립되면서 공동체간의 결속을 위한 것이 목적이 되었다.Ԩ세기 본질주의 교육에 影響을 끼쳤다.
레포트/사범교육
설명
다. 나. 文化(문화)유산 교육목적 전통文化(문화) 계승이 교육목적이다.
